曼哈頓園課程採統整性教學，讓孩子在自然中學習生活常規與社會的演練。

一. 配合幼兒身心發展、能力和需求，教學活動透過遊戲方式進行，提供寶貝親身參與及動手學習的機會，讓寶貝學的輕鬆學得愉快。

二. 教學設計與活動安排貫穿身體動作、認知、情緒、語文、社會、美感等六大領域，注重寶貝各方面均衡發展，包含不同靜動態活動，以活潑生動的方式，讓寶貝於學習中快樂的成長。

三. 每日提供寶貝30分鐘以上之出汗性大肌肉活動時間，曼哈頓寶寶個個頭好壯壯。

教學目標
         遵照教育部修定公佈之幼稚園課程標準，幼稚教育之實施應以健康教育、生活教育及倫理教育為主，並與家庭教育密切配合，達成下列目標：

（一） 維護兒童身心健康
（二） 養成兒童良好習慣
（三） 充實兒童生活經驗
（四） 增進兒童倫理觀念
（五） 培養兒童合群習性

我們在遊戲中培養孩子的協調相處能力、合作的觀念與方法。編織孩子快樂的天堂，歡迎您加入曼哈頓大家庭。

我們相信學習的過程遠勝於結果，因此曼哈頓園提供您的孩子一個開放自然的學習環境 , 我們強調均衡語文教學與人文教育、生活教育等，為此我們將各個學習空間規劃，佈置在園所內，並提供孩子多樣化的學習活動，我們期盼藉由豐富型式的教學活動及環境設計 . 可以豐富孩子的生活經驗，個體尊重與歡樂學習是我們對教學的堅持，讓曼哈頓園陪孩子一起成長。

美感 : 擴展孩子不同領域的學習經驗，我們希望孩子在幼兒園的每一天都是新鮮豐富而有趣的。

戶外教學 : 帶領孩子走出教室外，或專車護送參觀訪視不同的社會資源或一同去親近大自然，整個社會就是孩子們的大教室，希望透過戶外探遊培養孩子的觀察力並擴展孩子的社會生活領域。

 分享時刻 : 小朋友，老師團團坐，談話 , 討論，說故事，唱歌玩遊戲，分享心情，鼓勵孩子表現自己，學習傾聽並計劃一日的活動。

曼哈頓致力於環境的衛生維護、遊戲器材的設置、以幼兒安全為主、給予幼兒健康安全的環境。

安全地墊、讓幼兒在安全環境培養幼兒良好的閱讀習慣。

鋪設安全地墊讓幼兒能在安全的環境遊玩 。

寬廣的園內環境，給孩子歡樂與開闊的天地是我們的心願。